想和你一起

听浪漫的土耳其帅哥

说汉语

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学习一门新的语言就像发现一个新的世界，在未知的文化和世界里学习和享受，我热爱学习语言，学得越多越想学，学习语言没有边界。

我出生在土耳其，从小我的家人教我土耳其语。土耳其虽然不大，但是也有不同的方言和口音。

伊斯坦布尔的土耳其语是土耳其语的普通话，学校都教伊斯坦布尔土耳其音。土耳其的东南西北部各有语言口音或者不同的词句用法。我出生于土耳其西北部，那里说的是土耳其的普通话，虽然我父亲是乌克兰塔塔尔人，但是他并没有教我使用塔塔尔语。塔塔尔语和土耳其语有点像，塔塔尔语有30个字母，土耳其语有29个字母，少了“x”这个字母。

我5岁时父母离婚，妈妈带我搬到了舅舅家，在土耳其的中东部，那里的人们说话有口音，有些词汇使用方法也和普通话不一样。母亲送我在当地上小学，刚开始他们的口音对我来说有些陌生又好笑，但是不久我也就习惯了，甚至开始使用方言。

后来我又回到了自己出生的城市继续学习，周围的人都告诉我你有很可笑的口音，从那时候开始我就明白了环境对语言的影响，而且开始注意口音的不同，又努力学习官方的土耳其语。

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我学习第二种语言的时间开始的比较晚

虽然我的妈妈可以说英语，但是她也没有什么机会教我。十二岁时初中开始学习英语，虽然我的老师并不是很重视，但是我试着去学习，先是英文字母歌，然后他会说：“Alltogether,repeatafterme”，我们一遍又一遍的重复，我深刻地记得第一次英语考试我没有及格，然后我妈妈就带我去了语言培训学校学习英语，那里的教学方法和学校不一样，很有趣，我很享受在那里学习的过程，帮助我很多。

然后我进入了公立高中，第一年是预科，主要学习英语。因为我有一些英语基础，并没有觉得很难，反而更热爱学习英语，预习，上课，做作业，复习都在坚持，所以我的英语在班里还不错。我的英语听力和阅读都通过练习有很大进步，但是英语口语却很难进步，因为很少有机会与他人进行交流和练习，虽然同学间会有英语交流小组，但那远远不够。后来家里给我买了电脑，我经常听英文歌，经常会把喜欢的歌背下来，而且也看英文电影，对英文口语交流有了更深的认识。最重要的是，网络带给我更多的乐趣和学习机会，我在网上认识了外国朋友，有不同国家的人。

从那时候开始，我才知道语言是一门艺术，不同的国家，不同的语言，都有不同的文化，学会语言是对另一个文化认识的开始。我有一个语伴，是一个来自美国的女孩，她叫Angelica，她对我英语学习影响很大，我教她土耳其语，她教我英语，每天一个小时，我们都会用英语或者土耳其语聊天，与母语是英语的人交流对我的口语帮助很大，不仅是口语，还有听力和阅读，都有很大的进步。那时我明白了学习语言，练习交流才是真正的老师。

因为对语言的热爱，而且有一些英语基础，我决定学习语言。

高中第二年，我选择了语言课程。在土耳其，高中第一年是让学生做准备，考虑学习哪一类学科，比如历史、地理、数学、语言等等，第二年决定自己学哪个课程，高中的课程只教学生选的学科类别的知识。因为对语言的热爱，而且有一些英语基础，我决定学习语言。高中四年我基本上都在学习英语，英语不断地提高，但是最致命的问题是，我并没有交流和练习英语的环境，口语能力一直都是学习英语的弱点。

然而，虽然我对英语很热爱，也学习了很久，但是在高中毕业进入大学选专业的时候，我并不想继续学习英语。那时候我也开始接触了一些中国文化，给我印象很深。最让我难忘的就是王家卫导演的电影《重庆森林》，那是一种不一样的文化，对我来说很有意思。后来我就开始在网络上查找关于中国的文化。中文作为中国的语言有很长的历史，象征着中国的文化，所以在高考成绩出来后我决定大学学习另一门语言——中文。对于初学者来说，中文很陌生也很难，因为中文没有字母，书写和语法完全和土耳其语、英语不一样，但正是因为中文的独特之处我更想学习中文，想在土耳其学习中文我必须选择安卡拉大学，然后我就开始学习中文了。

刚开始来到中国时，我很难跟得上学校的进度。

中文学习的课程开始时，第一学期我们没有学习汉字，我们先学习了拼音和四个声调，比如：ma1ma2ma3ma4。刚开始时，这部分对我来说太难了，因为我没办法正确的发音，但是经过一学期的学习，我开始习惯这些音调，并慢慢可以使用了。后来我们开始学习“你好”“你好吗”等比较简单的对话。第一学期学习汉语的速度很慢，但是从第二学期开始，学习速度变快了，因为我们已经习惯了学习汉语的方法和教师们，大一我们有一位中国老师和一位台湾老师，他们为教授我们汉语做了很大的努力，所以我很尊重他们。

大二我们开始学习汉语语法和简单的汉字，比如“我要去游泳”“我去游泳了”的不同和时态。后来我们的学习速度加快了，学习了大量的词汇，同时，我们还学习了中国文化以及中国重要的人物和历史，比如中国有名的美食火锅、月饼等，孔子、老子等有名的人，还有中国的古老的传说，像后羿射日，女娲补天等，这让我们学习汉语不仅更加简单而且也更有趣了。

不久，我听说了汉办考试和奖学金的消息，如果我考过了HSK3，我就有机会去中国学习中文。我感到很兴奋，很想抓住这个机会去中国交换，因为我知道学习语言，环境是很重要的。所以我努力学习，考过了这两门考试，争取到了这个交换的机会，于是我到北京语言大学学习了一年汉语，这一年是我真正了解中国、中文的一年。

刚开始来到中国时，我很难跟得上学校的进度，因为这里的教学速度比土耳其快了几乎三倍，所以我更加认真的学习汉语。每天除了在学校学习以外，我也交了很多中国朋友，与他们的交流使我的汉语更进一步。一年的努力使我考过了HSK5，因为我想将来去中国继续学习中文。

大四我回到了安卡拉大学，那时我发现中国和土耳其的教育方式差别很大，在土耳其没有练习汉语的大环境，学习速度也很慢。不幸的是，我的奶奶身体有些问题，我不得不一边照顾她，一边每天坐高铁上下学。最后，我毕业了，获得了汉办的奖学金，又可以去中国学习，我感到很高兴。因为我喜欢汉语，但是学习语言必须要有语言环境才能真的学好。

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将来，我想我可以在土耳其当汉语老师，中国在发展，汉语教育也变得越来越重要，我想把自己学到的学习方法运用到土耳其的汉语教育中，让土耳其的汉语教育更进步。

文/王家（土耳其）

编辑/李俏

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